婴幼儿时期的脑生长发育快、代偿性强、可塑性强，是学习的最佳时期。在这一时期从外界给予刺激性治疗和功能训练，可使患儿在康复治疗过程中，不断纠正异常，学习和建立正常的模式和功能，达到最佳效果。

　　一旦发现小儿脑损伤存在，越早治疗，康复效果越好。